Forcer le passage et occuper le terrain
1 06 2011A l’occasion de mes différents contacts avec les uns et les autres -et peut-être le ton de ce blog contribue-t-il maladroitement à cet état d’esprit- je constate que la résignation que je dénonce systématiquement est pourtant bien présente.
Pour plagier notre CEMAT je confirme que pour moi aussi: « Dire la vérité n’est pas se plaindre » et du même coup, constater quelques inégalités de traitement n’est pas en accepter implicitement les conséquences.
Un exemple d’actualité, le concours de l’ESG, me vient en tête. Les candidats sont dans la dernière ligne droite et cette année encore j’ai suivi une dizaine de préparants en tant que correcteur à la Revue d’études. Ces officiers d’origines diverses: Cyr, IA, CTA, 15-2, NE SE DISTINGUENT ABSOLUMENT PAS EN FONCTION DE LEUR RECRUTEMENT. Et j’ose cette affirmation: l’écrit de ce concours est facile, tout au moins accessible à quiconque consacre un temps suffisant à l’acquisition de la méthode de rédaction. Car ce sont bien avant tout des exercices de méthode qui se dissimulent à peine sous l’appellation « Culture générale » ou « Épreuve de synthèse ».
Pour la tactique, c’est encore plus évident… c’est le métier et vous y êtes préparé par le DEM et votre emploi.
Certes, il y a la commission de sélection qui autorise ou non à se présenter… Et alors, quelle est la valeur juridique de cet avis? Un exemple récent recueilli à Lille montre qu’en cas de refus de cette orientation VOUS AUREZ LE DESSUS. Certes, la DRHAT vous demandera de rédiger une lettre reconnaissant que vous vous présentez contre son avis. Et alors que risquez-vous objectivement? Croyez-vous que l’on va par la suite s’acharner sur vous? Les gestionnaires ont d’autres chats à fouetter en ce moment!
C’est donc bien en forçant les passages et en occupant le terrain que vous manifesterez, après nous, votre volonté de faire reconnaître votre valeur. Pour cela rien ne vaut un bon duel à armes égales et sans animosité. Puisque le CEMAT affirme que la sélection des hauts potentiels ne connaît initialement qu’une règle: la réussite à l’École de guerre, allez-y!
Et si vous échouez… il vaut mieux tomber la tête haute et les armes à la main que la tête baissée et un genou déjà à terre!









Mes chers camarades. Je suis Cyrard et j’ai été examinateur à l’oral de l’ESG il y a plus de 10 ans. A l’époque ( je ne peux préjuger ce qui est la règle aujourd’hui ), nous ne savions pas du tout quelle était l’origine des candidats qui se présentaient devant nous et ne leur posions pas la question. On lisait simplement le menu sur la tenue. De ce point de vue, la colle oral ( ALAT en ce qui me concerne ) s’appuyait totalement et objectivement sur la prestation et la démonstration, convaincante ou non, du candidat.
N’ayez pas peur ! Croyez en vous !
Amicalement.
On reste quand même dans la logique du loto: « Tous ceux qui ont gagné avaient joué »…même si les chances sont réduites.
Sur ce…bonne nuit (qui porte conseil!)
Mais que peut importer la réussite à l’écrit, dans le cadre égalitaire de l’anonymat, si invariablement à l’oral, entre 15 et 20 % de non direct réussissent. Je veux bien croire aux séries statistiques, mais l’étonnement s’impose quand elles demeurent longtemps au même niveau…..Un age trop marqué sur le visage lors de l’oral??? que reste t il à la fin? la simple satisfaction de l’écrit???
Pas encore pour ce qui me concerne mais demande en cours. Avec là aussi des précautions car je ne saurai jamais les parts respectives de la qualité intrinséque (valeur absolue) de l’officier et de l’appréciation de son potentiel. Mais j’aurai une tendance déjà ébauchée à partir des exemples en ma possession.
J’essaye comme vous je pense de ne pas partir systématiquement sur de simples « impressions ». Il n’y a pas non plus de malveillance systématique…pourtant de nombreux hasards sont malheureux. Variabilité statistique ou manifestations d’une politique? C’est un peu comme le GIEC et le réchauffement climatique!
En revanche mon constat sur la préparation ESG est objectif à partir de ma base de données « élargie » aux PED du Génie auxquelles je participe.
Concernant cette commission de sélection, dispose-t-on de statistiques sur les taux d’acceptation en fonction des origines? Cela pourrait démentir certaines impressions!